申论——快速读懂材料的六种方法

申论——快速读懂材料的六种方法

(湖南事业单位)

一、    首尾句阅读法

    一般来说，写文章总是讲究起承转合，60%左右的材料都能从首句或尾句中找到段落大意或中心思想。这种方法在申论写作中同样适用，也便于阅卷老师很快了解你的写作思维及观点，所以，大家要高度重视这一点。首句原则——这段材料的中心意思就是第一句话。我们只要把准了第一句话，后面的材料就可以快速地跳读。

   例1     2010年湖南省公务考试员申论材料一：

某市居民对几年前的一场暴雨记忆犹新。那天是周六，市民们如往常的周末一样逛街、聚会、休闲。张艺谋大片《十面埋伏》的首映式正在这天举行，大批倒票的“黄牛”憋足了劲要大赚一笔。然而，突如其来的一场暴雨让所有在外边的人狼狈不堪。那天下午16时左右，天空突然电闪雷鸣，顷刻之间降下瓢泼大雨，不到两个小时的降雨让全市交通陷入瘫痪，立交桥下积水深达2米，公交车、小汽车变成了船。类似的事件，在全国很多城市都曾出现过。市政建设与城市改造不同步的现象至今仍然是个不小的问题。有专家表示，以应有功能来衡量，我国大多数城市的市政公用事业连“健康”都算不上

   尾句原则——这段材料的中心意思就是最后一句话，说明了城市市政公用事业建设发展滞后，不能满足城市化的需要，之所以存在这种现象，是有地方政府对城市公用事业的重视程度不够，资金投入不足，比例很小。规模不大。

   例2   2011年湖南省公务员考试申论材料五：

   该市人口普查办公室为做好普查工作推出了许多举措。２０１０年８月，市人口普查办公室要求各区人口普查办携街道、居委会普查人员，在试点小区门口摆设展台，集中悬挂横幅，并给每户居民发放了《致小区居民的一封信》，就入户登记问题做介绍。区人口普查办公室工作人员除做好当天的宣传外，还将担负试点小区入户普查的１０名普查员的照片张贴在小区门口。该市人口普查办公室，以《全国人口普查条例》为依据设计制作了该市人口普查《保密承诺书》，对个人信息，如住址、婚姻状况、住房状况、联系电话等做出依法保密的承诺。普查员入户时与普查对象现场签订《保密承诺书》，并留下监督举报电话，确保普查对象的个人隐私不被泄露。

   首句原则——这段材料的中心意思就是第一句话，后面的内容都是对第一句话的解释和说明。(湖南事业单位)

   二、    引导词阅读法

   在申论材料中，引导词主要有以下这些：

   目前……（后面接着讲的是现状）

   由于……(后面接着讲的是原因)

   因此（所以）……(后面接着讲的结论)

   这暴露了（表现在）……(后面接着讲的问题或现状)

   这要求……（后面接着讲的对策）

   这说明了……（后面接着讲的原因、观点、道理、结论或对策）

   三、    关联词阅读法

   在阅读材料中，关联词出现的地方往往是关键信息出现的地方。关联词主要有：虽然……但是；因为……所以；不但……而且；然而、其实、同时、于是、但、还、却等等。在阅读材料是，尤其要注意这些关联词前后的关键信息，要对这些词保持足够的敏感性。

   四、    常用词阅读法

   申论文章往往涉及事件、问题或解决措施，与此相关的常用词会经常出现。主要有：根源、危机、教育、体制、法律法规、监督、落实、经验教训等等。

   在总结一类事务或者现象是，也常常会有：经调查、资料显示、反应、看出、告诉、据某某将、据报道、初步推断、分析、强调、指出、认为等等。这些词的出现，往往是结论性的资料，直接影响文意，甚至是表明作者的意图，对解题有很大的帮助，应该要引起我们高度重视。    

   五、    指代词阅读法

   指代词主要有：这、这个、这些、那、那些、某、某些等等，关于指代词阅读法，必须把握指代词在材料中的用法，具体有以下两点：

   一是要了解指代词的用法，“这”“这个”“这些”是近指，“那”“那个”“那些”是远指，“某”“某些”是不定指。

   二是要理解指代词指代的具体内容，然后进行分析、概括，将所找出的指代内容代入原资料，看是否合理。

例  2006年湖南省公务员考试申论材料(湖南事业单位)

郭副主任：
　　说到经验，我们也关注国内一些好的做法。希森三和集团在山东省乐陵市黄夹镇梁锥村进行的农村建设，就是一次积极而有益的尝试。他们的思路就是凭借雄厚的资金实力，通过村企互动发展农业产业化经营，形成现代农业的产业开发规模效益，带动农民增收，进而促进农业，农村的发展。按照这个设想，就是要让农民变成产业工人，让贫瘠的鲁西北变成大型的牛业基地。希森三和集团探索和实践的亮点在于，通过新村建设，将当地的农民与黄牛产业开发有机结合起来，创造性地实践了一种崭新的农业产业化经营模式，并能够进一步形成大大降低交易成本的规模经济效益，从而客观上带动广大农民增收和致富。这一做法可以给我们带来很多启示。

   六、    详略得当阅读法

   详读的材料主要有：反应问题、分析原因、提出对策的材料。上面所说的5中方法，基本上是需要详读的材料。

   略读的材料主要是：事实性材料和图表性材料。对于事实性材料，我们一般只需要把握这一材料讲的是上面事情，危害怎么样；图表性材料一般只需掌握这一材料的数值最大值和数值最小值，并把握其变化趋势。(湖南事业单位)

  

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