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2014年中学教师招聘综合真题卷(一)

2016-01-06 14:52:30 http://www.txexam.com 作者:tianxinggk 来源:
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      1.本试卷共62题,满分150分。

      2.第一部分为选择题,第二部分为非选择题。

      第一部分选择题

      一、单项选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分)


      6.第22届冬季奥林匹克运动会于2014年2月7日开幕,其举办城市是( )。

      A.索契

      B.莫斯科

      C.盐湖城

      D.温哥华

      7.在2013年度“南南合作奖”颁奖典礼上,获得“人道主义成就奖”的是( )。

      A.曼德拉

      B.阿拉法特

      C.德克勒克

      D.甘地

      8.《教师资格条例》规定,教育部门和受委托的高等学校每年受理的教师资格认定申请次数为( )。

      A.1次

      B.2次

      C.3次

      D.4次

      9.《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出工作的根本要求是坚持( )。

      A.优先发展

      B.改革创新

      C.育人为本

      D.促进公平

      10.《中小学幼儿园安全管理办法》规定,接送学生的机动车驾驶员的条件是最近3年内任一记分周期记录没有记满( )。

      A.3分

      B.6分

      C.9分

      D.12分

      11.根据《中华人民共和国教师法》规定,下列属于教师享有的权利是( )。

      A.对受教育者进行学籍管理、实施奖励或处分

      B.遵守宪法、法律和职业道德

      C.参加进修或其他方式培训

      D.努力学习,完成规定的学习任务

      12.《中华人民共和国义务教育法》规定县级以上人民政府及其教育部门应当缩小学校之问办学条件的差距,促进学校( )。

      A.跨越发展

      B.优先发展

      C.均衡发展

      D.差异发展

      13.我国奴隶社会“学在官府”的现象,体现教育的特点是( )。

      A.社会性

      B.阶级性

      C.历史性

      D.水恒性

      14.著有《普通教育学》被西方誉为“科学教育之父”的教育家是( )。

      A.亚里斯多德

      B.夸美纽斯

      C.赫尔巴特

      D.杜威

      15.最早提出“学习过程是学一思一行”过程的教育家是( )。

      A.孔子

      B.孟子

      C.荀子

      D.墨子

      16.现阶段我国教育目的的重点是( )。

      A.发展学生的智力

      B.发展学生个性特长

      C.培养学生的思想政治素质和道德品质

      D.培养学生的创新精神和实践能力

      17.下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是( )。

      A.社会政治经济制度决定教育目的的性质

      B.社会政治经济制度决定教育的领导权

      C.社会政治经济制度决定受教育的权利

      D.社会政治经济制度决定教育的规模和速度

      18.通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要直接条件称为( )。

      A.课程标准

      B.课程结构

      C.课程评价

      D.课程资源

      19.前苏联教育家赞可夫的教学理论是( )。

      A.课程结构理论化

      B.范例教学

      C.发展性教学理论

      D.教学过程最优化

      20.“既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”体现教育特点是( )。

      A.教育全民化

      B.教育终身化

      C.教育多元化

      D.教育民主化

      21.“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”这句话体现影响身心发展的因素( )。

      A.遗传因素

      B.环境因素

      C.教育因素

      D.个体主观能动性

      22.我国幅员辽阔,各地各方面的差异很大.为了使教学不脱离实际而补充必要的乡土教材,贯彻的教学原则是( )。

      A.直观性原则

      B.启发性原则

      C.循序渐进原则

      D.理论联系实际原则

      23.“十年树木,百年树人”体现的教师劳动特点是( )。

      A.复杂性

      B.创造性

      C.长期性

      D.示范性

      24.人的精神力量、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残疾,使身心得到发展,这现象说明了个体身心发展具有( )。

      A.顺序性

      B.阶段性

      C.不均衡性

      D.互补性

      25.思想品德教育的最终目的是培养学生良好的( )。

      A.道德认识

      B.道德情感

      C.道德意志

      D.道德行为

      26.古希腊学者阿基米德在浴缸洗澡时突然发现浮力定律,解决了“王冠之谜”。这种思维是( )。

      A.直觉思维

      B.常规思维

      C.分析思维

      D.抽象思维

      27.教师突然中断讲课,引起分心学生的注意。这种注意是( )。

      A.有意注意

      B.无意注意

      C.有意后注意

      D.随意注意

      28.在一些国际会议上,同声翻译人员使用的记忆是( )。

      A.瞬间记忆

      B.短时记忆

      C.长时记忆

      D.无意记忆

      29.人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时,陶醉在“永恒的微笑中”,感到身心非常愉悦。这种情绪是( )。

      A.道德感

      B.理智感

      C.美感

      D.自豪感

      30.学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是( )。

      A.下位学习

      B.上位学习

      C.命题学习

      D.并列结合学习

      31.小丁智力年龄为10岁,实际年龄为8岁,其比率智商是( )。

      A.80

      B.85

      C.100

      D.125

      32.学过电子琴的人,再学弹钢琴就会比较容易,这种迁移类型是( )。

      A.水平迁移

      B.垂直迁移

      C.逆向迁移

      D.负迁移

      33.皮亚杰认为,儿童的道德判断从他律进入自律阶段的年龄是( )。

      A.3岁左右

      B.5岁左右

      C.7岁左右

      D.10岁左右

      34.热爱集体与自私自利、创新与保守、自尊与自卑属于( )。

      A.性格特征

      B.气质特征

      C.意志特征

      D.能力特征

      35.学生出现教师期待的行为后,教师发给小红星,学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是( )。

      A.行为塑造法

      B.代币奖励法

      C.自我控制法

      D.系统脱敏法

      第二部分非选择题

      二、填空题(本大题共20空,每空1分,共20分)

      36.2014年召开的全国两会是指全国人民代表大会__________会议和政协第十二届全国委员会第二次会议。

      37.《中华人民共和国教育法》规定,受教育者享有获得__________、贷学金、助学金的权利。

      38.《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定,学校实行__________负责制。

      39.《中华人民共和国未成年保护法》第三十三条规定,国家采取措施,预防未成年人沉迷__________。

      40.中小学幼儿园教师“专业标准(试行)”的基本内容包括__________和师德、专业知识、专业能力三个方面。

      41.实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识:形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的__________。

      42.我国中小学班级T作的组织者、领导者和教育者是__________。

      43.教学方法是为了完成教学任务而采取的方法。它包括教师教的方法、 __________ 。

      44.新课程结构的三个基本特征是均衡性、综合性和 __________ 。

      45.从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的 __________ 。

      46.根据课程任务不同,课程类型可分为基础型课程、__________课程和研究型课程。

      47.教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育,这种德育方法是__________。

      48.学生诵读“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”时的想象是再造想象;诗人王勃创作该诗句时的想象是 __________ 。

      49.某同学沉默寡言,做事认真稳重,情感不外露,思维灵活性差,自制力强。他的气质类型是__________。

      50.根据兴趣所指向的目标,可以把兴趣分为直接兴趣和__________。

      51.提出需要层次的美国心理学家是__________。

      52.奥苏伯尔认为学生在课堂中主要的学习方式是__________。

      53.学生不是空着脑袋走进教室,教师不能无视学生的经验,而要将其作为新知识的生长点。这是__________学习理论的学生观。

      54.与新教师相比,专家型教师的计划简洁、灵活,以学生为中心并具有__________。

      55.开汽车、打篮球、跳健美操等属于__________技能。

      三、简答题(本大题共3小题,每

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