（一）正反论证
1.提出观点 2.正向推理 3.反向推理 4.作出结论
例：对于毕业生而言，与其说是“就业困难”，不如说是“就业迷茫”，半数以上大学生对自己未来发展缺乏整体规划，因此，我们要加强对大学生职业规划指导工作。古语说：“凡事预则立，不预则废。”不事先制定职业规划将使大学生陷入就业迷茫，不利于实现就业，同时不利于大学生未来发展。有鉴于此，我们应当联合高校就业指导中心及社会性就业指导机构，指导其做好职业规划、明确职业目标、全面正确分析，发挥自身优势、弥补自身不足、进行知识储备、累积实践经验、实现既定目标，帮助大学生做到未雨绸缪、有备无患、防患未然，从容面对就业压力。
（二）归谬法
使对方的观点不攻自破
例：假如在中国现有的情况下，继续坚持“效率优先，兼顾公平”的原则，必然会使已经很大的社会差距，进一步扩大，甚至会产生两极分化，两极分化必然会导致社会矛盾冲突频发，破坏经济发展需要的安定团结的大好局面。根据国际教训，这必然会导致经济发展减速、停滞甚至出现经济衰退。我国是社会主义社会，社会主义本质属性是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。由此可见，要实现社会主义的本质属性，就应该在提高效率的基础上，着力解决社会的不公平问题。
（三）逆反推理论证
例：要实现经济社会持续发展，就要保开发自然资源；要开发自然资源就要推进海洋资源的开发；要推进海洋资源开发就要为持续开发创造良好的条件；要创造良好的条件就要为海洋提供休养生息的机会；要提供休养生息的机会就要有节制有计划的开发，切实推进海洋保护工作。
（四）政策分析法
1.提出总、分论点 2.阐述相关政策
3.用政策分析现象 4.论证观点、得出结论
应用原则：
1、针对性要强
2、要简洁
例：马克思说：“人们奋斗所争取的一切，都同他们的利益有关。”运用唯物主义观点指出物质利益是人的首要追求。民之所思，政府所行；民之所忧，政府所急。一个人民的政府，理应把人民的需要作为第一信号，切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，把改善民生摆在各项工作的首位。政府是全体人民的政府，做好公共服务，维护社会公平，促进全体人民平等享受社会福利，在经济发展的基础上实现社会的全面进步，是现代公共服务型政府的基本职责。责任要求各级政府必须正视长期以来民生方面的欠账，关注当前百姓民生方面遇到的困难，真正按照民生政府的要求，落实民生责任、履行民生职能，加大民生建设力度，突破社会保障瓶颈，实现“既保当前增长，又促长远发展”的目标。
三、例证法
1、要合适
2、要简短
3、通常与其他论证方法配套使用
例：“群众利益无小事”，体现了共产党人的价值观。牛玉儒是新时期党员干部的楷模。他说，要探索一条密切联系群众的有效途径，了解人民群众所想、所愿、所需。他认真关心老百姓能否喝上自来水、困难户春节能否看上电视这样的小问题，甚至亲自过问红绿灯、草坪、下水道井盖、铺路的瓷砖、盲道中的电线杆等事情，因为这些牵涉着老百姓的切身利益。
对比法：两类示例的不同属性进行比较，推导出论点。
注意： 避免以喻代证
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